民間的流行文化是什么?
我是文化領域創作者洎水藍,很高興回答你的這個問題。
歷史上唐宋時期是文化昌盛的時期,民間流行的娛樂文化也是五花八門。比如,蹴鞠,投壺,打馬球,蕩秋千,踢毽子,放風箏,斗寵物等。
娛樂文化不是起源于唐宋,只能說這些文化在唐宋時期流行。宋朝更為流行。電視劇《知否。知否。應是綠肥紅瘦》里就有投壺和打馬球的娛樂運動?!端疂G傳》里高俅因為蹴鞠踢的好,而得到了皇帝的青睞。詩人的筆下,蕩秋千,踢毽子,放風箏,比比皆是。
蹴鞠蹴鞠是一項很有意思的活動,起源于十幾萬年前石球,石球在古代是一種狩獵工具。戰時期就成了民間的一項娛樂項目。西漢就很盛行。有“康莊馳逐,窮巷踏鞠”,“上以弓馬為務,家以蹴鞠為學”的記載。
這個時期已經出現了表演,比賽,和軍中練兵的項目。
蹴鞠是一項在鼓樂伴奏下進行以腳、膝、肩、頭等部位控球技能的表演。是我國足球的鼻祖,娛樂性很強,在宋朝深受人們的喜愛,從皇宮內院到平民家庭,都以蹴鞠為樂。
最早記載蹴鞠的是《史記.蘇秦列傳》“臨苗甚富而實,其民無不吹竿、鼓瑟、蹋鞠者”。蹴鞠又名“蹋鞠”、“蹴球”、“蹴圓”、“筑球”、“踢圓”等,“蹴”即用腳踢。蹴鞠并不是一種實心的球,你要是這么認為,宋朝人就會笑掉大牙,蹴鞠是一種空心的皮球,象現在的足球,“鞠”的意思就是皮制的球。
宋朝人告訴我們“蹴鞠以皮為之,中實以物,蹴蹋為戲樂也,亦謂為毬焉。今所作牛彘胞,納氣而張之,則喜跳躍?!?/p>
其實,在唐朝蹴鞠并不是圓形的,它是由八塊皮縫合而成的,不是很圓。一直到了宋朝,才用十二瓣硝過的軟牛皮來縫合,這樣記載“香皮十二,方形地而圓象天。香胞一套,子母合氣歸其中”;“熟硝黃革,實料輕裁,密砌縫成,不露線角”,“碎湊十分圓”。
幾何學告訴我們,十二個五邊形正好可以構成一個球形體。這樣縫制出來的皮鞠便非常圓了。
山東臨淄足球博物館曾展出宋朝蹴鞠復原品,有人不相信宋朝人能夠制作這么圓的空心皮球,但是《太祖蹴鞠圖》畫出的蹴鞠,形狀就跟現代足球差
不多。
蹴鞠的玩法有兩種,一種叫“蹴球;一種叫“筑球”。蹴球,也叫“白打”,不設球門,兩個球隊分別派出同樣數目的球員(從一人到十人均可),在場中輪流表演,以頭、肩、背、膝、腳等身體部位頂球(絕對不允許用手),做出各種高難度動作,而球不落地。由裁判分別打分,以技高一籌者勝。顯然,“白打”強調的是技巧性與觀賞性,有點類似于花樣足球。
另一種玩法是“筑球”,更強調對抗性。球場中間會豎起一個大球門,高約三丈,寬約一丈,以彩帶結網,只留出一個尺許見方的網眼,叫做“風流眼”。
比賽雙方分別派出十二人(或者十六人),穿不同顏色的球衣(如北宋的“皇家足球隊”,左軍著紅錦襖,右軍著青錦衣),立于球門兩邊,組成“左右軍”對壘。
左軍與右軍均設“球頭”、“蹺球”、“正挾”、“頭挾”、“左竿網”、“右竿網”、“散立”等角色,就如現代足球比賽中也有前鋒、前腰、后腰、后衛、守門員等分工。每個球員按照自己的角色,站立于不同的位置,承擔不同的任務。每場比賽還設有“都部署校正”、“社司”,即正副裁判員。
比賽開始,左右軍以抽簽的方式決定哪一方先發球。不管哪方先發球,球都由“球頭”開出,傳給“蹺球”,然后按規則在“正挾”、“頭挾”、“左竿網”、“右竿網”、“散立”之間傳球,傳球過程中,手不準觸球,球不得落地,最后又傳回“球頭”,由“球頭”射門,即將球射過“風流眼”。如果球觸網彈回,只要不落地,本隊球員可以將球接住,繼續傳球、射門。
球射過“風流眼”,對方接球,也是按規定的傳球路線完成傳球,再傳給“球頭”射門。直到球落地為一籌,以進球多寡定勝負。雙方事前會商定一場賽事比賽若干籌。
比賽結束后,雙方球員互相作揖,以示禮儀。得勝一方,可獲得銀碗、錦鍛。而輸掉一方的“球頭”,則要接受懲罰:用白粉抹面,并接受鞭打。
投壺宋王朝為了鞏固其統治,積極提倡游戲享樂,投壺也是宋人深受其喜愛的游戲形式之一。
投壺是古代宴飲時的種助酒游戲。 說白了就是以箭投壺。壺口小肚大,在壺中裝些小豆,大概是固定壺的平衡吧。;箭矢一般用柘木或棘枝削制而成 ,削矢桿時留著樹皮和刺,為的是不要太過于光滑,使其投入壺中不易被彈出來。
矢的長度以“扶”為單位計算,古代以四指寬為一扶,合漢制四寸。矢按長短不同分為三種:五扶,七扶,九扶,分別折合二尺、二尺八寸和三尺六寸。
投壺一般在室內,堂中或庭院。
投壺一般距投射者二矢半的距離,根據地方的大小,也可以隨意調整。
在院中舉行。用九扶矢,壺放在距離坐席九尺處;在堂上投壺,用七扶矢,壺放在距離坐席的七尺處;在室內用五尺扶,距席者五尺處。
投壺時,先由主人奉矢,司射(相當于酒監)奉中(裝計數籌碼的器皿),派人拿著壺,到賓客前,請求賓客做投壺,賓主拜揖行禮,再三客氣,賓主相繼進入朝南之席,司射放好壺、中、算(記勝負用的籌碼,長一尺二寸),宣布投壺的規則。
其規則隨意而定,主要有:必須將箭矢的端首投入壺內才算投中,若矢尾先人壺,作廢;賓主依次投矢,搶先或連投者,即使投中也按犯規處理,不予計分;投中多者為勝,可罰負者飲酒。
投壺原來是士大夫之間的游戲,后來民間也成了風氣。
馬球馬球( 古稱 “擊鞠”、“擊球”) 是騎在馬上,持棍打球, 相傳唐初時從波斯傳入。在整個唐朝時期盛行,也成為詩人吟詩作賦的對象,打馬球在韓愈筆下是“球驚杖奮合且離,紅牛纓紱黃金羈”;在張健封的打球歌里是“杖移鬃底拂尾后,星從月下流中場”。
打馬球就是騎馬打球,電視劇《知否。知否。應是綠肥紅瘦》明蘭就有一場打馬球的戲,想必大家都看過。
蕩秋千蕩秋千是我國民間最常見的一種娛樂活動。在宋朝也非常流行。秋千起源于上古時代,原始的千秋是我們的祖先在采摘野果和翻山跨澗時,通過樹藤的擺動逾越障礙的一種方法,后來演變成了繩索懸掛于木架、下拴踏板的秋千。
據《藝文類聚》引述古籍記載,“秋千”本來是北方山戎的習俗,在寒食節這一天蕩秋千游戲,用以鍛煉身體的靈巧性。齊桓公打敗山戎后,這項游戲隨即傳入了中原。北方寒冷,為結實起見,秋千的繩索多用獸皮制成,因此“秋千”的繁體字寫作“鞦韆”,偏旁都是“革”。
關于“秋千”一詞的來歷,唐人高無際在《漢武帝后庭秋千賦》的序中寫道:“秋千者,千秋也,漢武祈千秋之壽,故后宮多秋千之樂?!备邿o際的意思是說“秋千”一詞乃是“千秋”的轉寫,后宮中為漢武帝祝千秋之壽,有蕩秋千這項游戲,后來就干脆用“秋千”來稱呼了。
五代時期的王仁裕在《開元天寶遺事》中也寫道:“天寶宮中,至寒食節,競豎秋千,令宮嬪輩戲笑以為宴樂。帝呼為半仙之戲,都中市民因而呼之。”
蕩秋千的習俗流傳很廣,杜甫有詩“萬里秋千習俗同”。
北宋時蕩秋千蕩出了新的花樣,據孟元老《東京夢華錄》載:“又有兩畫船,上立秋千,船尾百戲人上竿,左右軍院虞候監教鼓笛相和,又一人上蹴秋千,將平架,筋斗擲身入水,謂之‘水秋千’。”
“水秋千”非常類似今天的跳水運動,是宋代雜技的新發展,在中國雜技史上占有重要地位,對后世頗有影響。
踢毽子踢毽子也是一項比較古老和民間健身運動。一直到現在這種娛樂健身運動還久盛不衰,經常在各大城市的廣場,或早晨,或晚上見三五個人圍在一起踢毽子。
踢毽子時,通過抬腿、跳躍、屈體、轉身等運動,使身體各部分都能得到很好的鍛煉,有效地提高關節的柔韌性和身體的靈活性,增強血液循環和新陳代謝。
踢毽子可以健腦,并能鍛煉精神高度集中,增強反應能力。踢毽子具有較強的健身功能和很大的娛樂性,不必與人爭搶沖撞,運動量可隨意控制,男女老少都可以參加,它的優越性是其它體育活動無法比擬的,因而成為人們休閑健身的理想選擇。
踢毽子是我國民間被人們譽為“生命的蝴蝶”。在古代,它是所謂“雜伎”、“雜戲”、“博戲”、“百戲”的一種。毽子,古籍里又寫作鞬子、蹀子。
宋朝的集市上就有專門買毽子的專賣店,可見宋時踢毽子也像現在一樣是一種風尚。踢毽子的人很多。
毽子分毽鉈和毽羽兩部分,毽鉈多用圓形的鉛、錫、鐵片或銅錢制成,毽羽多用翎毛。
《燕京歲時記》上說:“毽兒者,墊以皮錢,襯以銅錢,束以雕翎,縛以皮帶?!?,我們小時候踢的毽子是用嘛扎銅錢做成的。
毽子的踢法很多,阮葵生《茶余客話》“踢毽”條說:“其中套數家門,凡百十種?!?/p>
宋時,踢毽子更加風行,技巧也更高超?!妒挛锛o原》記載:“今時小兒以鉛錫為錢,裝以雞羽,呼為鞬子,三五成群走踢,有里外廉、拖槍、聳膝、突肚、佛頂珠、剪刀、拐子各色……”
由此可以看到踢毽子有邊跑邊踢之法,不光用腳踢,還要用膝、腹、頭耍弄毽子,“聳膝”、“突肚”、“佛頂珠”就是這種踢法。
踢毽子的歷史很悠久,但究竟始于何時,并無確切記載。古代的名物考據家認為踢毽子源于蹴鞠,如宋人高承《事物紀原》稱踢毽子為“蹴鞠之遺事也”。
唐代以前的鞠“用毛糾結為之”(《初學記》),與毽羽類同,且也是“拋足之戲具”,所以鞠與毽還的確有點血緣關系。據文物家考證,漢代畫像磚上已有踢毽者的形象,照此推斷,踢毽子最晚也起源于兩千年前的漢代。
到了南北朝,人們已經能夠熟練、巧妙地踢毽子了。唐代釋道宣《高僧傳》記載:“沙門慧光年立十二,在天街井欄上,反踢蹀,一連五百,眾人喧而觀之。佛陀因見怪曰:此小兒世戲有工。”(卷二《習禪·魏嵩岳少林寺天竺僧佛陀傳》)蹀就是毽子,反踢就是用腳外側踢,也叫“拐”,反踢五百下,可見腳上功夫。踢毽子甚至影響了少林寺武功,少林寺僧也曾把踢毽子作為一項練武的輔助功。
我國歷史上有許多城鄉有踢毽子的風俗,以至成為年節歲時的活動。如清代北京人踢毽子多在秋冬之季,以此為“天寒時消遣之一法”。每當楊柳凋零,天氣寒冷的時候,踢毽子就熱鬧起來了。
塞外承德更有“踢毽之鄉”的美譽,舊時,幾乎家家有毽,人人會踢。一到新年,人們結伴成群,上街踢毽,一時飛舞的毽子象彩蝶紛飛,好像春天已經來了。
據說清朝光緒年間,承德有一個百歲老進士,能踢出喜鵲登枝、金龍探爪、獅子滾繡球等一百零八種花式。
宋朝有很多優秀的民間文化不能一一枚舉。優秀的民間文化給我們生活帶來樂趣和健康。傳承古老的民間文化對豐富我們文化娛樂生活,和促進社會和諧穩定有著積極的社會意義。