學(xué)少兒編程找網(wǎng)校靠譜嗎？

網(wǎng)校的優(yōu)點(diǎn)1.方便、不受時(shí)空間限制。 網(wǎng)課的最大好處就在于可以讓孩子隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)間，避免出現(xiàn)課程沖突的情況。

2.節(jié)省時(shí)間

學(xué)習(xí)網(wǎng)課，則意味著可以節(jié)省大量浪費(fèi)在行程中的時(shí)間，將更多的精力與時(shí)間投入到少兒編程的學(xué)習(xí)中。

1.授課不全面

網(wǎng)課的高干貨的特性使老師們必須在網(wǎng)絡(luò)課程中拿出最精華最硬核的部分，這樣固然很好，但其實(shí)這也意味著迫于課程時(shí)間，很多細(xì)節(jié)的地方無(wú)法面面俱到，這在一定程度上會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。

2.缺乏師生交流

網(wǎng)絡(luò)課程難以做到一對(duì)一，孩子的疑問(wèn)無(wú)法得到最及時(shí)的反饋，老師也無(wú)法很好地掌握孩子的學(xué)習(xí)情況 ，這樣也是不利于孩子學(xué)習(xí)少兒編程的。

3.效率較低

網(wǎng)課其實(shí)大家應(yīng)該都知道，沒(méi)有同學(xué)一起學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍，就很容易使人產(chǎn)生惰性，看一會(huì)兒網(wǎng)課就心思飛到天上去了，這樣的長(zhǎng)時(shí)間拖著，孩子也痛苦，學(xué)習(xí)效率也不高。

其實(shí)我覺(jué)得應(yīng)該先分別上一下網(wǎng)絡(luò)與線下實(shí)體的體驗(yàn)課，問(wèn)問(wèn)孩子自己更喜歡、更適應(yīng)哪種教學(xué)方式。畢竟學(xué)習(xí)最大的驅(qū)動(dòng)力是興趣，孩子自己喜歡才能學(xué)的更好。

來(lái)一個(gè)傳送門(mén)，可以試聽(tīng)一下網(wǎng)課哦：

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