為什么科學要分那么多類呢？

呵呵，我覺得女孩子不是很適合這些專業的，你可以考慮我們學校的心理學專業，我們華東師范大學的心理學很不錯，A++.你還有什么問題可以給我留言，895881589，這些專業對理科的要求是比較高的。環境科學；環境專業介紹； 業務培養目標：本專業培養具備環境科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業單位及行政部門等從事科研、教學、環境保護和環境管理等工作的高級專門人才。 業務培養要求：本專業學生主要學習環境科學方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究、應用研究和環境管理的基本訓練，具有較好的科學素養及一定的教學、研究、開發和管理能力，掌握環境監測與環境質量評價的方法以及進行環境規劃與管理的基本技能。[編輯本段]畢業生的知識和能力 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力 1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識； 2．掌握環境科學與管理的基本理論、基本知識和基本技能； 3．了解相近專業的一般原理和知識； 4．熟悉國家環境保護、自然資源合理利用、可持續發展、知識產權等有關政策和法規； 5．了解環境科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及環境保護產業的發展狀況； 6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。[編輯本段]主干課程 主干學科：環境科學 主要課程：生態學、環境學、環境化學（無機化學、有機化學、分析化學、物理化學）、環境生物學、環境監測、環境工程學、環境質量及評價、環境管理與環境法、環境信息系統等。 主要實踐性教學環節：結合自然地理學、生態學、環境工程、環境監測等課程進行教學實習等，一般安排10--20周。 修業年限：四年 授予學位：理學學士 相近專業：環境科學 生態學 資源環境科學 應用氣象學[編輯本段]專業就業狀況及趨勢 本專業學生畢業后，除少數人進入研究生層次繼續深造之外，大多數人進入各級環境理論研究機構和生產部門擔當研究或咨詢人員。在大氣、海洋、交通、工業、農業、醫學、軍事等領域均有廣泛分布，在對污染治理、環境規劃、人口問題等重大課題上發揮骨干作用。其工作性質涉及學科體系的理論研究、生產生活中的實際運用等方面。 在環境問題引起人們重視以后，環境規劃、環境管理、土地利用、城市規劃等方面需要綜合性的環境科學的專業人員比較多，所以環境科學體系，亦以這方面的人才培養為重點。 環境科學是一門新興的科學，近二三十年來發展極為迅速，它幾乎與自然、社會的一切學科有聯系。與人們的日常生活、生產更加密不可分，故本專業畢業生的就業領域相當廣泛。我國目前處于經濟政治改革的轉型時期，社會生產方式需由粗放型向集約型轉變，其中涉及到節約能源、提高效益，就不得不與環境問題掛鉤。當前可持續發展戰略計劃作為國家基本國策之一，也迫切要求環境科學的相應發展，故國家加強了這方面的扶持力度，理論方面的許多項目被列為重點研究項目。目前國家對本專業畢業生采取自主擇業、雙向選擇的原則，從當前現狀來看，不論選擇從事環境理論研究和在生產部門從業，都是很不錯的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業高層次人才會有相當豐厚的待遇，并且從整個環境事業來看，從業人員的收入正在日漸提高。 70年代以來，人們在控制環境污染方面取得了一定成果，某些地區的環境質量也有所改善。這證明環境問題是可以解決的，環境污染的危害是可以防治的。 隨著人類在控制環境污染方面所取得的進展，環境科學這一新興學科也日趨成熟，并形成自己的基礎理論和研究方法，它將從分門別類研究環境和環境問題，逐步發展到從整體上進行綜合研究。例如關于生態平衡的問題，如果單從生態系統的自然演變過程來研究，是不能充分闡明它的演變規律的，只有把生態系統和人類經濟社會系統作為一個整體來研究，才能徹底揭示生態平衡問題的本質，闡明它從平衡到不平衡，又從不平衡到新的平衡的發展規律。人類要掌握并運用這一發展規律，有目的地控制生態系統的演變過程，使生態系統的發展越來越適宜于人類的生存和發展。通過這種研究，逐漸形成生態系統和經濟社會系統的相互關系的理論，環境科學的方法論也在發展。例如在環境質量評價中，逐步建立起一個將環境的歷史研究同現狀研究結合起來，將微觀研究同宏觀研究結合起來，將靜態研究同動態研究結合起來的研究方法；并且運用數學統計理論、數學模式和規范的評價程序，形成一套基本上能夠全面、準確地評定環境質量的評價方法。 環境科學現有的各分支學科，正處于蓬勃發展時期，這些分支學科在深入探討環境科學的基礎理論和解決環境問題的途徑和方法的過程中，還將出現更多新的分支學科。例如環境生物學在研究污染對微生物生命活動和種群結構的影響，以及由于微生物種群的變化而引起的環境變化方面，將導致環境微生物學的出現。這種發展情況將使環境科學成為一個枝繁葉茂的龐大學科體系。 由于環境科學的內容較復雜，課程體系除自然環境外，近來也比較注意社會、經濟、法律和文化方面的問題，在綜合分析技術上，強調數學、系統分析、電子計算機模擬。 從目前來看，環境相關單位的人才缺口相當大，不僅僅對高、中等人才有著迫在眉睫的需求，對于普通上崗人員的需求也是相當巨大。在環境問題引起人們重視以后，環境規劃、環境管理、土地利用、城市規劃等方面需要綜合性的環境科學的專業人員比較多，所以環境科學體系，亦以這方面的人才培養為重點。所以總體來說，對這個行業而言，就業范圍既廣，人才需求量也大，國家政策也支持，是相當有發展前途的新興行業。畢業后主要從事工作 畢業后主要從事環境保護方面的研究工作 研究人員——從事環境科學研究、環境監測、評價、管理和規劃等工作； 環境工程師——從事環保產品的開發，或進行環境工程和給水排水工程的規劃、設計和管理； 教師——擔任大中專學校相應專業的教師；公務員——在中央和地方、各工業部委的環境科學研究部門工作。 給水排水工程專業目錄 專業介紹： 本專業主要培養從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護的規劃、設計、施工、運行管理、科研和教學等方面工作的高級工程技術人才。 學生通過系統學習，主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護等方面的基本理論、基本知識和基本技能，通過外語、工程設計、管理及規劃方面的學習和訓練，具有水科學和環境科學技術領域的工程設計、科學研究和管理規劃等方面的能力。 主要課程：給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工程力學、水力學、測量學、水泵與泵站、水處理微生物學、無機化學、水分析化學、工程制圖、電工與電子學、計算機技術與應用、管理科學等。 主要實踐性教學環節：金工實習、測量實習、工程制圖、管道工程安裝實訓、計算機應用及上機實習、建筑給水排水課程設計、工程施工實習、CAD制圖訓練、物理實驗、力學實驗、化學實驗、水質分析實驗、課程設計、認識實習、畢業實習、畢業設計(論文)等，一般安排40周左右。 畢業去向：設計部門、規劃部門、環境保護部門、科研院所、高等院校、工礦企業、經濟管理部門和政府部門等從事給水排水工程規劃、設計、管理、科研和教學等工作。 修業年限：四年 授予學位：工學學士 相近專業：環境工程 研究生方向： 市政工程、環境工程、環境科學等開設院校： 沈陽建筑大學 清華大學 哈爾濱工業大學 四川大學 華中科技大學 武漢理工大學 西安建筑科技大學 重慶大學 河海大學 東南大學 湖南大學 同濟大學 合肥工業大學 太原理工大學 蘭州交通大學 哈爾濱工程大學 解放軍理工大學 長安大學 北京建筑工程學院 山東建筑大學 安徽建筑工業學院 鄭州大學 天津城市建設學院 河北工程大學 福州大學 揚州大學 河北農業大學 西華大學 南京工業大學 浙江科技學院 武漢科技大學 武漢科技學院 遼寧工業大學 安徽理工大學 安徽工業大學 西安科技大學 貴州大學 南昌大學 濟南大學 西藏大學 安徽工程大學 內蒙古農業大學 內蒙古科技大學 內蒙古工業大學 河南城建學院 河北科技大學 河北理工大學 河北建筑工程學院 蘇州科技學院 大連水產學院 江蘇工業學院 浙江工業大學 桂林理工大學 青海大學 山東農業大學 長江大學 華東交通大學 江西理工大學 東華理工學院 華北水利水電學院 蘭州理工大學 遼寧工程技術大學 新疆大學 石河子大學 華僑大學 河北工業大學 吉林建筑工程學院 吉林化工學院 寶雞文理學院 昆明理工大學 湖南城市學院 南華大學 長沙理工大學 青島理工大學 貴州大學 西安工業大學 長春工程學院 東北電力大學 福建工程學院 西安理工大學 河北工程大學科信學院 西安工程科技學院 廣州大學 遼寧石油化工大學 華南理工大學 香港大學 鹽城工學院 西安工程大學 大慶石油學院 湖南科技大學 孝感學院 廣東工業大學 華東理工大學 西安建筑科技大學華清學院 南昌工程學院 沈陽建筑大學城市建設學院 河南大學 西安電子科技大學 天津城市建筑學院 華東理工大學 華北電力大學科技學院 吉林建筑工程學院城建學院 南京林業大學 南昌大學科學技術學院 黃石理工學院 延安大學西安創新學院 河北工業大學城市學院 安徽工業大學工商學院 華中科技大學武昌分校 蘭州交通大學博文學院 河北科技大學理工學院[編輯本段]專業實力概況： 通過建設部專業評估學校和有效期情況統計表（截止到2008年5月） 序號 學校 本科合格有效期 首次通過評估時間 1 清華大學 2004.5-2009.5 2004.5 2 同濟大學 2004.5-2009.5 2004.5 3 重慶大學 2004.5-2009.5 2004.5 4 哈爾濱工業大學 2004.5-2009.5 2004.5 5 西安建筑科技大學 2005.6-2010.6 2005.6 6 北京建筑工程學院 2005.6-2010.6 2005.6 7 河海大學 2006.6-2011.6 2006.6 8 華中科技大學 2006.6-2011.6 2006.6 9 湖南大學 2006.6-2011.6 2006.6 10 沈陽建筑大學 2007.5-2012.5 2007.5 11 南京工業大學 2007.5-2012.5 2007.5 12 蘭州交通大學 2007.5-2012.5 2007.5 13 廣州大學 2007.5-2012.5 2007.5 14 安徽建筑工業學院 2007.5-2012.5 2007.5 15 長安大學 2008.5-2013.5 2008.5 16 桂林工學院 2008.5-2013.5 2008.5 17 武漢理工大學 2008.5-2013.5 2008.5 18 揚州大學 2008.5-2013.5 2008.5 19 山東建筑大學 2008.5-2013.5 2008.5