如何成為一名合格的程序員？

很多人想要成為程序員，在學習編程的過程中，面對各種 bug 和源源不斷的問題，有時會對自己是否適合編程這一問題產生困擾。

作為一名教授全棧 Web 開發的教育工作者，我已經帶領很多新手成為了程序員。好消息是，我發現沒有任何人是不能學習編程的。我把它看作是一種基本的人類技能，就像閱讀、寫作和算術一樣，任何人都可以做到。它是我們人類能力的一部分，只是需要學習。

在過去的幾年的教學中，我目睹了不同的學生在學習過程中的斗爭，以及在他們的掙扎中出現的一些共同問題。

下面的列表將幫助你了解你是否喜歡編程

1、缺乏好奇心

如果你對計算機是如何工作的缺乏好奇心，那么，作為一個程序員，你將永遠不會成功。

學習的一個基本要求是對你所學的東西有積極的興趣。如果你沒有一個對技術好奇的頭腦，你就沒有精力去堅持學習要成為一個成功的程序員所需要的廣博而深入的知識。相比之下，技術的世界就像一個巨大的海洋，里面充滿了各種有趣的領域、相互聯系的思想和各種可能，它們可以激發人們的想象力。想要潛入這片海洋并發現你所能發現的一切，需要內在的動力。

找到你的好奇心：問問你自己，編程是否真的讓你感興趣？如果沒有興趣，去找你感興趣的東西，以節省時間和精力。但是如果你的答案是感興趣，那么就強迫自己去發現一些你以前沒有注意到的新事物，認識到浩瀚的技術海洋，再往下潛一點。

2、缺乏自主性

如果你不培養自己解決問題的能力，你就永遠不會成為一個成功的程序員。

毫無疑問，要成為一個成功的開發人員，你必須對自己的學習能力充滿信心。這實際上是一項基本的生活技能，如果你年滿 18 歲，沒有人有義務教你任何東西。這就是現實。當你想學習技術所需的技能時，首先要學會的是，在谷歌中輸入你想要的任何東西并獲取你需要的信息。除此之外，所有編程語言都有文檔和規范，這些文檔和規范對語言的工作方式解釋的非常清楚，它們就像字典一樣。作為一個程序員，最快速、最可靠的學習方法就是簡單地閱讀這些文檔。

當你有問題的時候，在問別人答案和查閱官方文檔之前，強迫自己先搜索一下，節省別人的時間。

3、面對問題缺乏毅力

如果你在遇到問題時輕易放棄，作為一個程序員，你將永遠不會成功。

編程的本質是解決問題，這也是計算機產生的全部原因！每當你開始編寫一個程序時，你總是會遇到一大堆問題。一旦你解決了一個問題，那么幾乎總是有另一個問題在后面等著你。你在進步，但總是會有新的問題要面對。

這堆問題會讓人望而生畏，令人感到沮喪。如果你覺得程序應該「能用就好」，那么你就沒有精力堅持下去，因為問題還在繼續出現，它們會一點一點地擊潰你的情緒和決心。從字面上來說，你的工作就是找出程序為什么不能跑起來。

從我在授課上的經驗來看，通常每個班都有一兩個學生，和其他學生相比，他們似乎更容易遇到更多的問題——通常是非常隨機和模糊的問題。我提醒學生，他們面對的問題越多，學習越深入、越徹底的可能性就越大。如果他們能通過這些問題獲得深刻的理解，他們會很快發現他們變得更加自信了，因為他們面對和解決的問題比普通學生多。

你需要認識到，問題不僅僅只是問題，它實際上也是挑戰。你所面臨和克服的每一個挑戰都能讓你更深入地理解技術，更好地面對新的挑戰，并迅速解決舊的挑戰。

4、解決問題之后沒有成就感

如果你在解決一個問題后沒有興奮感和成就感，作為一個程序員，你將永遠不會成功。

與上一個問題相關的是，你成功地解決了一個問題，卻缺乏「良好的感覺」。當修復 bug 和問題變成了一個永遠不會結束的事情時，你會失去與克服問題的動力。

當你解決一個問題時，你需要的是多巴胺的釋放。這類似于在電子游戲中完成了一個關卡，或者解決了一個像縱橫字謎或數獨這樣的挑戰。我們都知道，堅持通過一項挑戰，然后最終贏得比賽，一般都會有成就感和興奮感。但是如果你失去了感受這些快樂的能力，或者從一開始就沒有真正有過這些感受，你將無法體驗到編程帶來的快樂。如果你把編程看作是一種磨礪，你只想盡可能容易地得到結果，那么你永遠不會真正成為一個成功的程序員。

無論何時，當你解決了一個一直在努力解決的問題時，無論這個問題多么微小，你總是為你的成就感到驕傲。你需要休息一下，祝賀你自己完成了一項出色的工作，讓成功的感覺滲透進你的心里，為你即將面臨的下一個問題注入活力。

5、無法獨立思考

如果你期望別人為你著想，并且主動看到你自己所在的處境的細節，你將永遠不會成為一個真正成功的程序員。

當你在學習新的東西時，很容易感到缺乏知識和經驗，并沒有自己的觀點。主動做事或者說錯話似乎是有風險的。對于錯誤，我們的內心都有一種恐懼感。當對錯誤的恐懼抑制了你的探索和好奇心時，你會扼殺開發真正知識、從經驗中獲得的知識和「失敗」的能力。當你需要依靠「權威」的觀點、一個受歡迎的博客、一個最佳實踐或「教科書」的答案時，那么你就沒有真正地整合編程的知識。你需要對什么有效，什么無效形成自己的觀點。你需要理解為什么你認為你的解決方案有效，以及使用這個方案有什么好處。你需要建立一個微妙的視角，超越那些顯而易見的東西。你需要能夠「證實」你的立場。

為自己著想。通過你的經驗和批判性思維技巧，發展出你自己的思想體系。做出合理的猜測，堅定立場，并愿意隨著新信息的出現而改變立場。

6、僵化、狹隘、混亂的思維

如果你的思維僵化，并且難以保持代碼的條理化，那么你將永遠無法成為一名真正成功的程序員。

我有時在學生中看到兩個極端。第一種是僵化和狹隘的思維方式。擁有這種態度的人拒絕幫助，盡管會有反饋，但不會有改變。他們看事情只從一個角度看，別人給的建議被忽略。

我看到的第二個極端是思維混亂。學生們似乎使事情變得更加復雜，他們的代碼雜亂無章，難以理解。他們過度思考問題，寫 100 行代碼，而其中只有 10 行 是有用的。

當這兩種心態結合在一起時，結果就是一種用蠻力的方法去設計程序。我們需要的是回顧解決方案，重新評估它，放棄最初的方法，并重新組織方法。

無法看到其他可能性或無法反思反饋會抑制成長的能力。思維雜亂無章會減慢你的成長速度，阻止你看到那些原本顯而易見的模式。你的工作質量也會下降。

自我反省。你需要退后一步，看看你是接觸的事物的大局是什么樣子的。你要怎樣才能做得更好？你能做些什么讓你的生活更輕松嗎？你需要什么來幫助你？

7、需要「正確」的答案，而不是識別一系列「好」和「壞」的答案的方法

如果你認為編程的最終目標是找到正確的解決方案，而不是一系列解決方案，那么作為一個程序員，你將永遠不會真正成功。

當開始學習技能或編程時，學生往往想知道他們所做的是否「正確」，而答案總是「視情況而定」。

計算機科學是一門評估權衡的科學。在不同的環境下，哪條路更好，這完全取決于所處的環境和目標。當你把編程看作是一個有正確答案或錯誤答案的測試時，你就失去了對全局的認識，放棄了你的創造力。任何答案都可以是「正確的」，前提是你能根據具體情況證明這一點。現實情況是，編程更像是寫詩或寫短篇小說（如果程序很大，則可能是小說）。在你的代碼中可以看到一種美學和美麗，這些東西有時只有你和其他程序員能夠識別出來。你決定解決方案的原因，以及你對答案的設想，比「正確的方式」或「錯誤的方式」更重要。擁有一個藝術家的頭腦可以讓你編的程序具有選擇和可能性，而不是認為只有一種處理方式。這就是編程的美——有很多方法可以解決問題，考慮不同的可能性，然后決定哪種方法最適合當前的情況。

創造性很重要。你要認識到，解決問題的方法有很多種，通過經驗和積累，你會對哪些解決方案比其他解決方案感覺更好產生細微的理解?？v觀全局，想象不同的可能性，相信你的直覺，你會得到更滿意、更好的解決方案

如果你對學習編程感興趣，我鼓勵你開始這段旅程。記住提到的七條，并開始學習、探索在線資源，這些資源可以讓你快速學習。你不會后悔的！