印度理工學(xué)院很厲害嗎？

吹捧的成分居多，總的來說夸張了，特別是那句什么考不上印度理工學(xué)院的才會去麻省理工，毫無疑問是過分夸大的自吹自擂。

首先要討論一個學(xué)校厲不厲害，我們必須要明確達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)才叫“厲害”，如果用我們國家很多人天天用來貶低國內(nèi)院校的諾貝爾獎來評價，那印度理工是一點(diǎn)都不厲害，因?yàn)橛《葰v史上五位諾貝爾獎獲得者，沒有一個是印度理工學(xué)院的。

而像麻省理工這樣的學(xué)校，光光是諾貝爾獎就有將近一百個，其他的什么各國政要、企業(yè)高管和創(chuàng)始人、各領(lǐng)域科學(xué)家啥的更是不計其數(shù)，還有各種科研成就，數(shù)都數(shù)不過來。

但是你要說印度理工學(xué)院不厲害嗎？那顯然也是不客觀的。印度理工學(xué)院是1951年創(chuàng)建的，尼赫魯親自把關(guān)，每年的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)比其他所有的理工院校加起來還多，舉國之力搞出來的頂級大學(xué)。印度畢竟是一個十幾億人口的大國，而這個學(xué)校每年招收的幾千名學(xué)生，是全印度十幾億人里挑出來的最頂尖的學(xué)生，印度人本來就不笨，這么好的生源，這個學(xué)校能差到哪去。

就像國內(nèi)很多人整天貶低清華北大，拿諾貝爾獎?wù)f事，拿排名說事，排名上去了又說排名造假，但是又有幾個人考得上呢？一個不厲害的學(xué)校需要這么難考嗎？考上了還不夠讓人生翻天覆地？有些人還不得敲鑼打鼓大擺筵席十里相送。

印度理工也是這么一個學(xué)校，在印度考上了這所學(xué)校，無論你將來是打算出國還是留在國內(nèi)，都不用擔(dān)心找不到好的工作，有的家長得知自己的孩子考上了，不惜把家當(dāng)全部都拿出來請鄰居朋友們吃好幾天的飯，因?yàn)樗麄冎篮⒆游磥碣嵒剡@些錢只需要很短的時間。

但是你要說什么超越麻省理工，那簡直是癡人說夢。之所以存在什么考不上印度理工的才會去麻省，一是因?yàn)橛《葒鴥?nèi)能看的大學(xué)實(shí)在太少了，而印度理工為代表的幾所好大學(xué)每年就招收幾千個人，根本不夠分的，只能向國外分流；二是因?yàn)楦咧挟厴I(yè)直接出國留學(xué)，是沒有補(bǔ)助的，要很多很多錢的，印度的經(jīng)濟(jì)狀況，很多家庭根本沒錢出國，而印度理工，是印度少有的遠(yuǎn)離腐敗和種姓、只看成績的學(xué)校，所以只能在那幾所好大學(xué)里擠破頭。

如果自己家里條件足夠好，而又有麻省理工可以選擇，那么大多數(shù)人還是會選擇麻省理工。事實(shí)上也是這樣，印度理工每年幾千名畢業(yè)生，有條件之后超過三分之二的人都會去美國麻省理工等學(xué)校繼續(xù)攻讀碩士，并且絕大多數(shù)都不會再回來，所以印度理工也和國內(nèi)某些院校一樣，被稱為美國學(xué)校的人才儲備基地。如果印度理工真的比麻省還好的話，那就完全沒有必要去美國讀碩士了。

印度理工之所以名聲在外，被很多人吹得神乎其神，主要是出于兩個原因：

一是真的很難考，不是一般的難考

如果真的要說印度理工學(xué)院有什么是真的很厲害的話，那就是難考。

2015年曾有機(jī)構(gòu)對全球最難考的大學(xué)做過一個統(tǒng)計，印度理工學(xué)院以常年2%，最高不超過3%的錄取率，當(dāng)之無愧地排在第一名，緊隨其后的是斯坦福和哈佛，而北大清華則排在了十幾位。

當(dāng)然我看了那個統(tǒng)計數(shù)據(jù)，統(tǒng)計對象似乎不太對，因?yàn)楸贝笄迦A的錄取率竟然高達(dá)百分之十幾，然而事實(shí)上每年國內(nèi)錄取率，以全體高考生為參照對象的話應(yīng)該是只有萬分之幾才對。

不過就算是這樣算，印度理工也是毫無疑問的第一。

按照印度的高考制度，所有高中生需要首先通過相當(dāng)于省級單位的聯(lián)邦考試，以印度的人口數(shù)量和年齡結(jié)構(gòu)，參加這個初級考試的人數(shù)不會比國內(nèi)高考生少，然后能夠留下來參加接下來的聯(lián)合入學(xué)初試的人數(shù)瞬間就降低到了一百萬出頭。

這剩下的一百萬人，在接下來的聯(lián)合入學(xué)考試初試中，需要在三個小時內(nèi)答完九十道包含數(shù)理化生在內(nèi)的客觀題，又會被淘汰掉五分之四，僅剩二三十萬人。這剩下的二三十萬人，其實(shí)已經(jīng)是精英了，再接著去參加印度理工及其分校的復(fù)試，最終只會有幾千名學(xué)生會被錄取，擴(kuò)招最高的一次也才一萬多人的。

而這個所謂的百分之二三的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計的口徑不是全體高中生，不是那一百多萬人，而是這二三十萬人，如果以第一輪的全體高中生做參照的話，實(shí)際錄取率也就只有萬分之一左右了。如果要進(jìn)入所有分校里面最頂尖的孟買分校的話，要進(jìn)入全印度前一千名才有機(jī)會。

一切以印度理工為目標(biāo)的學(xué)生，面對這么大的競爭毫無疑問都是非常辛苦的，他們需要連續(xù)三年四點(diǎn)半就起床，保持每天十五個小時以上的學(xué)習(xí)時間，而且百分之九十五以上的人會讀課外輔導(dǎo)班，除了彌補(bǔ)教科書上的知識，還需要額外學(xué)習(xí)許多課外知識。即便如此，很多人也是考了好多次才考進(jìn)去，每年復(fù)讀的人不計其數(shù)，超過百分之六十的印度理工學(xué)生都是考了三次以上。

17年復(fù)試狀元，差27分滿分

所以光從數(shù)據(jù)上就能看出，印度理工確實(shí)是很難考的，但是難考并不意味著這個學(xué)校就一定很厲害，因?yàn)檫@里面還存在一個邏輯就是，千千萬萬的考生，并沒有太多的選擇，就算再算上新德里大學(xué)等學(xué)校，能看的也沒幾所。

二就是校友評價和學(xué)術(shù)聲望

印度理工大學(xué)有一點(diǎn)很特殊，那就是在學(xué)校的教育評價體系上，并不注重論文數(shù)量，而是更加注重教師績效和學(xué)生就業(yè)前景。這是這所學(xué)校的辦學(xué)理念，里面的教授也引以為豪，“我們不在乎排名，好就是好”，印度理工德里校區(qū)教授阿格拉瓦曾自豪地這么說過。

同時在印度這個特殊的國家，印度理工這么好的大學(xué)竟然能夠基本杜絕種族和腐敗帶來的影響，只看學(xué)生的考試成績，不論是誰，都只能通過考試進(jìn)去。

電影里的院長，他自己的女兒都考了三次

印度理工學(xué)院直屬于印度中央，印度人為了辦好這所大學(xué)，從一開始就專門為這個學(xué)校頒布了一本《理工學(xué)院法案》，同時賦予其獨(dú)立的學(xué)術(shù)政策、獨(dú)立的招生及學(xué)位授予權(quán)，還為各個分校區(qū)專門設(shè)立了委員會。委員會不是行政上的上級，不干預(yù)工作，只檢查成果。

所以在一切關(guān)乎論文的國際排名上，印度理工的排名一點(diǎn)都不高，大概在二三百名左右，差的時候甚至到了五百名開外。

但是如果將學(xué)術(shù)聲望和校友排名的比重加大，那么印度理工的排名將名列前茅。2006年，《泰晤士報》的全球大學(xué)排行榜上，印度理工學(xué)院名列前50名，工科排名全球第三，而在2017年的英國QS金磚大學(xué)排行榜上，印度理工孟買分校甚至達(dá)到了第九名。

離開排名的印度理工校友們，也非常具有說服力。每年畢業(yè)季，印度理工學(xué)院的幾千名學(xué)生會瞬間被歐美國家的大企業(yè)和名校搶購一空。印度理工被稱之為“美國硅谷的搖籃”，印度本國經(jīng)濟(jì)、制度和科研環(huán)境落后，同時對于IT等前沿領(lǐng)域不夠重視，于是大多數(shù)印度理工的畢業(yè)生都選擇去往美國。

根據(jù)統(tǒng)計，從1953年建校以來，印度理工先后有超過兩萬五千名校友留在了美國，以百分之六的硅谷人口比例，占據(jù)了33.2%的領(lǐng)導(dǎo)層，僅次于美國白人，并且這個數(shù)字還在逐年上升。

印度理工也出了很多大企業(yè)的著名校友，比如沃達(dá)豐空中通訊公司首席執(zhí)行官阿倫·薩林、花旗集團(tuán)高級副董事長維克特·梅內(nèi)塞斯、美國航空公司前總裁拉科什·甘格沃、甲骨文公司的主要創(chuàng)始人之一尤曼格·古普塔、谷歌CEO皮扎伊、微軟CEO薩蒂亞·納德拉等。

以上兩點(diǎn)也正是印度理工學(xué)院廣為吹捧的最重要的原因，較多的”高級打工仔“形成了不錯的話語權(quán)，為印度理工學(xué)院帶來了良好的聲譽(yù)。

總的來說，要評價印度理工學(xué)院是否是一個厲害的學(xué)校，首先就要把它跟世界上最頂尖的那些學(xué)校作比較，比對人類的貢獻(xiàn)，比科研成果，比諾貝爾獎和科學(xué)家數(shù)量等，毫無疑問印度理工是排不上號的，我想這也是很多人所理解的厲害的概念。

但是印度理工有他自己值得驕傲的地方，也是印度難得一見的真正用心去做的東西之一，它改變了太多印度人的人生軌跡，也讓每一個從這里畢業(yè)的的學(xué)生感到自豪。

至于題主所說的要求三千個小時的實(shí)踐活動，我認(rèn)為并不靠譜，也沒有查到相關(guān)資料。印度理工確實(shí)要求學(xué)生畢業(yè)之前必須要去至少一家企業(yè)實(shí)習(xí)過，并且平時注重多接觸業(yè)界活動，以保持對這些行業(yè)最新態(tài)勢的了解，但是三千個小時還是太多了。

畢竟即便一整年不休息，每天工作八小時，那也得一年多才能達(dá)成這個目標(biāo)，而大學(xué)總共就三四年，要上那么多的課。

而且印度理工的大學(xué)教育是很嚴(yán)格的，每隔一段很短的時間就會有一次大規(guī)模的統(tǒng)考，就像我們高中時那樣，課業(yè)繁忙。所以我們在著名電影《三傻大鬧寶萊塢》中看到，即便是上了大學(xué)，宿舍里依舊在熬夜背書，根本沒有時間去搞這么多實(shí)踐活動。